Интернет перепрограммирует наш мозг!

Интернет перепрограммирует наш мозг!

В Сети огромное количество информации разной степени полезности и удобства. Это вынуждает пользователей Интернета быть чрезмерно избирательными. Внимание людей привлечь все сложнее, а сами они становятся все более и более нетерпеливыми.

Исследования показали, что у постоянных пользователей Интернета развиваются зоны мозга, ответственные за быструю оценку и быстрое же принятие решений. В Интернете приходится постоянно думать, стоит ли идти по ссылке, оценивать результаты выдачи поисковика, полезность и привлекательность разных сайтов. Вместе с тем ухудшается способность концентрироваться – те, кто много времени проводит в Интернете, легко отвлекаются. Поэтому то, как читают люди в Сети, сильно отличается от чтения печатного текста.

Особенности чтения в Сети

Пользователи приходят на сайты за конкретной информацией, стремятся быстро ее получить и уйти с сайта.

Пользователи эгоистичны. Они руководствуются подходом «Чем вы можете быть для меня полезны именно сейчас».

Пользователи очень нетерпеливы:

? 10 секунд занимает оценка сайта; если не нравится, то уходят;

? 30 секунд тратят в среднем на чтение страницы;

? 51 секунда уходит на чтение электронной рассылки;

? большинство посещений сайтов занимает 2–4 минуты.

Пользователи не любят длинные страницы, для просмотра которых надо использовать полосу прокрутки. Они предпочитают краткий информативный текст.

Большинство пользователей не читают текст, а просматривают его.

Чаще всего пользователи читают заголовки и на этом останавливаются. Только если заголовок очень привлекателен, пользователь может прочесть первый абзац текста.

Просматривая текст, пользователи обычно читают только первое предложение каждого абзаца.

Большинство пользователей не будут читать текст, не разбитый на абзацы, разделенные пробелом.

Все вышесказанное приводит к тому, что пользователь прочитывает в лучшем случае 28 % информации на странице.

Пользователи ненавидят все, напоминающее рекламу, или чрезмерно эмоциональный, до экзальтации, язык и очень не любят, когда им что-то навязывают.

Что вы можете с этим сделать?

Пишите недлинные тексты, и четко на определенную тему. Используйте гиперссылки на другие страницы, приводя примеры и дополнительную информацию. Избегайте повторений; используйте по возможности короткие, простые предложения.

Разбивайте текст на абзацы, разделенные пробелами. 3–5 предложений – оптимальная величина абзаца. В каждом абзаце – одна основная мысль, и эта мысль должна быть выражена в первом же предложении абзаца. Иначе есть вероятность, что пользователи, которые пробегают текст глазами, ее просто не увидят. Основная мысль всего текста, соответственно, должна быть в первом же предложении этого текста (дальше пользователь может просто не дойти).

Используйте для написания текстов принцип перевернутой пирамиды:

? начинайте с заключения («Произошло то-то там-то…»);

? затем предлагайте читателю сопутствующие факты («Это случилось в связи с…»);

? заканчивайте общей информацией.

Пользователь может перестать читать в любой момент, но при этом все равно будет в курсе основного события.

Выделяйте ключевые слова в тексте курсивом или жирным шрифтом – для удобства просмотра. Не используйте подчеркивание – его принимают за ссылки. Не выделяйте предложения целиком – это визуально перегружает текст.

Формулируйте выводы ясно, не предполагайте, что читатели сделают это сами. Избегайте общих слов, используйте конкретные данные, когда это возможно. Для обозначения чисел пользуйтесь не словами, а цифрами (23 %, а не «двадцать три процента»).

И, конечно, не злоупотребляйте яркими цветами в оформлении сайта.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.