Дополненная реальность – еще один аспект утилитарности
Дополненная реальность – еще один аспект утилитарности
В детстве я был огромным фанатом LEGO (впрочем, остаюсь им и сейчас). Вспомните свое детство. Родители приводили вас в магазин, вы стояли перед огромной пирамидой разнообразных конструкторов и мечтали о крутых моделях, которые могли создать. Как часто вы вертели в руках коробку и задумывались, не будет ли модель для вас слишком сложной? Многие из нас в те годы прибегали к особому методу: взять коробку, поднести ее к уху и потрясти, как будто звук стукающихся друг о друга кубиков мог сообщить что-то новое или подсказать, какой уровень мастерства нужен для сборки модели.
Теперь об этом можно забыть. LEGO не только продает свои наборы через розничные сети. В 2010 году компания открыла сеть собственных магазинов и нашла решение для всех, кто встряхивал коробки в безнадежных попытках узнать, что же скрывается внутри.
Открыв около пятидесяти торговых точек в разных странах мира, LEGO должна была чем-то привлечь покупателей, которые обычно шли в магазин игрушек, гипермаркет или универсальный магазин. В каждом магазине LEGO сейчас есть устройство, которое выглядит как обычный интерактивный терминал. Однако его при всем желании нельзя назвать обычным. С помощью этого автомата, который называется LEGO Digital Box, покупатели могут выбрать любой набор из представленных в магазине. Когда покупатель стоит перед ним, экран терминала распознает продукт, который человек держит в руках, а затем создает трехмерное изображение того, что находится в коробке (эта технология называется дополненной реальностью – с помощью экрана и интернет-соединения вы можете добавить еще один уровень визуальной информации к тому, что уже видите).
Автомат Digital Box выстраивает содержимое коробки LEGO на экране, чтобы вы могли оценить размер и уровень сложности. Вы можете повернуть коробку и рассмотреть со всех сторон, как будет выглядеть полностью собранная игрушка. Добавлена даже анимация – вы увидите, как маленькие лего-человечки бегают вокруг модели, винты самолетов вращаются и т. д. Это не просто забавное приключение в магазине, а функциональная установка, которая позволяет детям и родителям увидеть, что на самом деле они покупают.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
2.1.1. Методологический аспект
2.1.1. Методологический аспект 2.1.1.1. Определение основных средств (п. 46 Положения, раздел I ПБУ 6/01).2.1.1.2. Правила формирования первоначальной стоимости основных средств (раздел II ПБУ 6/01).2.1.1.3. Правила учета процентов по заемным средствам до и после принятия основных средств к
2.1.2. Методический аспект
2.1.2. Методический аспект 2.1.2.1. Способ учета выбытия основных средств (п. 84 Методических указаний по бухгалтерскому учету основных средств; Инструкция по применению Плана счетов):– с использованием субсчета «Выбытие основных средств» счета 01 «Основные средства»;– без
2.2.1. Методологический аспект
2.2.1. Методологический аспект 2.2.1.1. Определение нематериальных активов (раздел I ПБУ 14/2007).2.2.1.2. Правила формирования первоначальной стоимости нематериальных активов (раздел II ПБУ 14/2007).2.2.1.3. Способ определения ежемесячной суммы амортизационных отчислений по
2.2.2. Методический аспект
2.2.2. Методический аспект 2.2.2.1. Способ отражения в учете амортизационных отчислений по нематериальным активам (Инструкция по применению Плана счетов):– путем накопления соответствующих сумм на счете 05 «Амортизация нематериальных активов»;– путем уменьшения
2.3.1. Методологический аспект
2.3.1. Методологический аспект 2.3.1.1. Определение материально-производственных запасов (п. 2 ПБУ 5/01).2.3.1.2. Правила формирования стоимости материально-производственных запасов (раздел II ПБУ 5/01).2.3.1.3. Способ учета затрат по заготовке и доставке товаров до центральных складов
2.4.1. Методологический аспект
2.4.1. Методологический аспект 2.4.1.1. Определение финансовых вложений (п. 43 Положения, раздел I ПБУ 19/02).2.4.1.2. Правила формирования стоимости финансовых вложений (раздел II ПБУ 19/02).2.4.1.3. Способ определения стоимости финансовых вложений, по которым не определяется текущая
2.4.2. Методический аспект
2.4.2. Методический аспект 2.4.2.1. Организация формирования первоначальной стоимости финансовых вложений на счетах бухгалтерского учета (п. 9 ПБУ 19/02; Инструкция по применению Плана счетов).2.4.2.2. Правила отражения снижения стоимости ценных бумаг при их оценке перед
2.8.2. Методический аспект
2.8.2. Методический аспект 2.8.2.1. Правила проведения сверки расчетов с дебиторами и кредиторами.2.8.2.2. Правила забалансового учета операций, связанных с исполнением договоров поручительства (Инструкция по применению Плана счетов; п. 3 ПБУ
2.10.2. Методический аспект
2.10.2. Методический аспект 2.10.2.1. Правила отражения событий после отчетной даты в отчетности (раздел 3 ПБУ 7/98).2.10.2.2. Порядок информирования лиц, которым была представлена бухгалтерская отчетность, о новой информации о событиях после отчетной даты, полученной в период между
48. ДЕСЯТЬ ПУНКТОВ, КОТОРЫЕ ВЫ ДОЛЖНЫ ДЕРЖАТЬ ПЕРЕД ГЛАЗАМИ, ГОТОВЯСЬ К ВЫСТУПЛЕНИЮ ОДИН НА ОДИН
48. ДЕСЯТЬ ПУНКТОВ, КОТОРЫЕ ВЫ ДОЛЖНЫ ДЕРЖАТЬ ПЕРЕД ГЛАЗАМИ, ГОТОВЯСЬ К ВЫСТУПЛЕНИЮ ОДИН НА ОДИН Многие из тех, кто занимается сбытом товаров, выступают исключительно один на один.Чтобы заработать на жизнь таким способом, нужно многое уметь. И главное тут – никогда не
Глава 30 Маркетинг «один на один»
Глава 30 Маркетинг «один на один» Технологии работают рука об руку с нашей гордостью – маркетингом. С отличной рекламой обычно ассоциируются слова «классная, стильная, смешная, потрясающая». Тем не менее большинство людей просто хотят знать, почему они должны покупать
1. Отдельное расположение – один человек, один станок
1. Отдельное расположение – один человек, один станок Это простейший вид расстановки. Каждый станок обслуживал один рабочий. Этот рабочий устанавливал на станок деталь, которую нужно было обработать, и включал его. Пока станок выполнял резку, он либо просто наблюдал за
1. Коучинг один на один
1. Коучинг один на один В этой главе мы поговорим о коучинге один на один, лицом к лицу – о так называемой модели наставника, персонального тренера.Если говорить о примерах и видах, то бывает лайф-коуч, который учит людей каким-то персональным навыкам. Также бывает
Бизнес-модели «один за один»: TOM’S – не только обувь, но и солнечные очки
Бизнес-модели «один за один»: TOM’S – не только обувь, но и солнечные очки Бизнес-модель компании TOM’S Shoes – бесплатная передача одной пары обуви нуждающемуся человеку за каждую проданную пару – кажется несколько рискованной в условиях рецессии, при которой небольшие
Особая эффективность беседы один на один
Особая эффективность беседы один на один Вы, вероятно, сталкиваетесь с потребностью донести свою идею отдельным людям чаще, чем группам людей. И вы, вероятно, знаете, как трудно это бывает порой. Вам в ответ кивают головой, вам говорят «да», «я понимаю», «никаких