ВЫЕЗДНОЕ НАУЧЕНИЕ
ВЫЕЗДНОЕ НАУЧЕНИЕ
Выездное научение подразумевает прохождение людьми различных «Курсов выживания в экстремальной обстановке»: занятия мореплаванием, горный туризм, альпинизм, лодочные походы, исследование пещер и т. д. Это подразумевает, что участники, действуя в команде и находясь под давлением, совершают физические действия, совершенно им незнакомые. Эти испытания сродни задачам, с которыми люди сталкиваются на работе, а то, что характер задач незнаком научающимся, означает, что они смогут лучше научиться тому, как под давлением действовать в качестве руководителя или члена команды. Выездное обучение предполагает наличие фасилитатора, помогающего участникам индивидуально и коллективно учиться на приобретаемом опыте.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
НАУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
НАУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ Политика и программы научения и развития являются исключительно важными компонентами процесса развития талантов – гарантией того, что люди будут приобретать навыки и компетенции, которые им необходимы. Политику следует формулировать с оглядкой на
ОРГАНИЗАЦИОННОЕ НАУЧЕНИЕ
ОРГАНИЗАЦИОННОЕ НАУЧЕНИЕ Согласно определению Истерби-Смита и Арауджо (1999), организационное научение – это «эффективная процедура обработки, интерпретации и реагирования на внутреннюю и внешнюю информацию в явном виде». Организационное научение занимается вопросами
НАУЧЕНИЕ ТОМУ, КАК ОБУЧАТЬСЯ
НАУЧЕНИЕ ТОМУ, КАК ОБУЧАТЬСЯ Люди постоянно обучаются и в процессе обучения приобретают знания, навыки и понимание. Но их научение будет более эффективным, если они «учатся тому, как обучаться».По определению, данному Хани (1998), процесс научения тому, как обучаться,
ГЛАВА 38 НАУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
ГЛАВА 38 НАУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ Эта глава посвящена тому, как компании организуют необходимое научение и развитие с помощью различных средств, в том числе и профессионального обучения. Она включает в себя три раздела: научение, развитие и профессиональное
НАУЧЕНИЕ
НАУЧЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ Научение – это процесс, в ходе которого человек приобретает и совершенствует новые знания, навыки, способности и установки. Согласно определению Уилльямса (1998), «научение ориентировано на цель, оно основано на опыте, влияет на поведение и познание, а
НАУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
НАУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ Научение – это непрерывный процесс, который не только расширяет существующие возможности, но и ведет к развитию навыков, знаний и установок, а они, в свою очередь, готовят людей к более широким и ответственным обязанностям в
НАУЧЕНИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
НАУЧЕНИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ Поощрение научения позволяет использовать модель процесса, заключающуюся в облегчении видов деятельности связанных с научением индивидов и предоставлением им возможностей для научения. Наоборот, профессиональное обучение
Самоуправляемое научение
Самоуправляемое научение Самоуправляемое, или самонаправляемое, научение означает поощрение индивидуумов брать на себя ответственность за удовлетворение собственных потребностей в научении для улучшения показателей работы, для желаемого карьерного роста или для
СМЕШАННОЕ НАУЧЕНИЕ
СМЕШАННОЕ НАУЧЕНИЕ Смешение различных, но при этом подходящих типов научения дает самые лучшие
Формальное научение
Формальное научение Формальное обучение имеет плановый и систематический характер и включает в себя структурированные учебные программы, состоящие из инструкций и
Смешанное научение
Смешанное научение Вот как М. Сломан (2003) определяет смешанное научение: «Подход к планированию обучения, включающий в себя использование сочетания различных методов преподавания, а в отдельных случаях и методологии научения». Шрамм (2001) так описывает смешанное научение:
ГЛАВА 39 ЭЛЕКТРОННОЕ НАУЧЕНИЕ
ГЛАВА 39 ЭЛЕКТРОННОЕ НАУЧЕНИЕ ЧТО ТАКОЕ ЭЛЕКТРОННОЕ НАУЧЕНИЕ? Согласно определению Полларда и Хиллиджа (2001), электронное научение (e-learning) – «это предоставление возможностей научения и поддержки с помощью компьютерных и сетевых технологий, призванных помочь показателям
ЧТО ТАКОЕ ЭЛЕКТРОННОЕ НАУЧЕНИЕ?
ЧТО ТАКОЕ ЭЛЕКТРОННОЕ НАУЧЕНИЕ? Согласно определению Полларда и Хиллиджа (2001), электронное научение (e-learning) – «это предоставление возможностей научения и поддержки с помощью компьютерных и сетевых технологий, призванных помочь показателям труда и развитию человека».
СМЕШАННОЕ ЭЛЕКТРОННОЕ НАУЧЕНИЕ
СМЕШАННОЕ ЭЛЕКТРОННОЕ НАУЧЕНИЕ В каком-то смысле смешанное электронное научение представляет собой сбалансированное научение, при котором необходимо соблюдать баланс между электронным научением, научением лицом к лицу и научением в неформальных группах (командах и
БИЗНЕС И ЭЛЕКТРОННОЕ НАУЧЕНИЕ
БИЗНЕС И ЭЛЕКТРОННОЕ НАУЧЕНИЕ Электронное научение является более доступным и позволяет использовать большой объем самых разных учебных ресурсов в различных местах земного шара. Оно способно на целых 50% ускорить процесс научения и сосредоточиться на важнейших
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАУЧЕНИЕ
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАУЧЕНИЕ Хотя следует ожидать, что люди возьмут на себя большую часть ответственности за свое научение, линейные менеджеры и организация должны помогать им и поддерживать их.Линейные менеджеры играют ключевую роль в планировании и облегчении