РАЗРАБОТКА ПРОГРАММ

РАЗРАБОТКА ПРОГРАММ

6. Для каждого аспекта электронного научения уточните следующее:

? потребность в научении;

? то, каким образом электронное научение удовлетворит эту потребность;

? систему научения, которая будет использоваться;

? содержание (в широком смысле), которое будет предложено;

? то, как электронное научение будет сочетаться с остальными формами обучения;

? то, насколько программа будет учитывать интересы индивидуального или группового научения;

? кто из членов организации будет отвечать за разработку и осуществление электронного научения.

7. Решите, в какой степени учебные системы, в том числе содержание программ электронного научения, следует разрабатывать в своей же организации или приобретать у внешних поставщиков. При этом следует учесть такие факторы:

? наличие ресурсов для разработки содержания в самой организации;

? то, насколько сильно должен быть индивидуализирован учебный материал, чтобы он соответствовал потребностям организации;

? вероятность наличия подходящего материала в других местах;

? сравнительную стоимость обоих вариантов.

8. Если принято решение о внешних поставщиках, определите, чьими именно услугами вы воспользуетесь (на основе рекомендаций, насколько это возможно). При этом следует руководствоваться следующими критериями:

? пониманием требований;

? используемым методом научения (педагогическими принципами и теоретическими воззрениями, из которых проистекают эти методы);

? конечным результатом, связанным с этими методами, и тем, как их оценивают;

? тем, насколько подходящим является учебный материал (насколько он соответствует требованиям);

? стоимостью.

9. Выберите и обучите преподавателей и электронных модераторов.

10. Убедитесь в наличии помещений и оборудования для электронного научения (компьютеров, учебных центров и т. п.). Учитывайте то, что может возникнуть необходимость руководить пользователями во время их работы в учебных центрах.