Глава 14 Самая важная инвестиция, или Почему не все люди богатые
Глава 14
Самая важная инвестиция, или Почему не все люди богатые
Инвестиции в знания всегда приносят наибольшую прибыль.
Бенджамин Франклин
В первой главе прозвучала мысль о том, что самым ценным в мире являются идеи. Да и что может быть более ценного, если весь прогресс базируется на новых идеях! А когда-то какому-то нашему пращуру пришла в голову идея спрыгнуть с ветки и побродить по земле. Лично я ему за это весьма признателен!
Кстати, вы не обращали внимания, что, бывает, некоторые кошки залезут на дерево и орут оттуда, не зная, как слезть? Они пытаются спускаться так же, как и поднимались – мордой по ходу движения, – но спуститься так невозможно. Спускаются задом. Если котенок рос рядом с мамой, которая умела лазить по деревьям, то он, наблюдая за ней, тоже учился этому. Если же он рос один – ему не у кого было подсмотреть. Разве что самому додуматься...
Рождать идеи, да еще великие – под силу немногим людям, а вот пользоваться плодами известных идей к своей вящей пользе могут все. Ведь у нас в отличие от кошек и прочих животных имеются потрясающие возможности для свободного обмена информацией о выживании (что было актуально когда-то) и процветании (к чему стремятся во все времена).
Американский психолог и писатель Джад Биасиотто рассказал интересную историю о своем детстве.
«Когда я был в школе, меня признали умственно отсталым. Я серьезно... я был, точнее, не умственно отсталым, а, вернее, страдал „интеллектуальным запором“. Я был т-о-о-о-рмозом. На любой контрольной я набирал не более 30–40 баллов. Черт, лишь в пятом классе до меня дошло, почему нельзя есть желтый снег. <...>
Я помню, как сдавал одну контрольную и безбожно пользовался шпаргалками и все равно набрал всего 15 баллов. Поверьте мне, я был таким глупым, что даже другие дети стали замечать это. Дошло до того, что в школу специально пригласили психолога, чтобы он измерил мой IQ. Спустя неделю после теста психолог вызвал меня к себе в кабинет, посадил в кресло и сказал мне, чтобы я шел домой и передал своей матери, что мой IQ равен 81 баллу. Когда я вышел из кабинета, я был на седьмом небе от счастья: 81 балл! Никогда я еще не набирал столько много ни в одном тесте! <...>
К сожалению, моя эйфория продолжалась недолго. Когда я сказал своей матери, что у меня IQ 81 балл, я разбил ей сердце. До сих пор не могу забыть то выражение на ее лице. <...>
Заявляю с гордостью, что я повернул все наоборот – я имею в виду, что развернул ситуацию на 180 градусов. При поступлении в колледж меня называли «головой», «гением» – можете себе представить! В тесте SAT я набрал практически максимальное количество очков. И знаете что? На первом курсе в колледже мой IQ снова проверили. В этот раз я набрал 167.140 уже считается гением. Большинство психологов скажут вам, что значительно увеличить свой IQ невозможно. Я не просто увеличил его, я удвоил его! <...>
Нет, не поймите меня неправильно. Я не считаю себя гением. Гений, с моей точки зрения, это тот, кто расщепляет атом или изобретает одну из тех ракет для «звездных войн», которые могут останавливаться на красный свет и заворачивать за углы. Вот это – гений. Я не могу делать такие вещи, хотя я бы не отказался попробовать. Я – обычный парень, такой же, как вы».
Секрет поразительного превращения тупицы в умного и преуспевающего человека кроется лишь в регулярном повышении своего образования. Кстати, достаточно иметь запутанные представления о значении этого слова – «образование», – чтобы навсегда остаться бедным. А многие люди, например, под получением образования подразумевают на самом деле некий процесс выцыганивания «корочек».
Все станет на свои места, если понять, что слово «образование» происходит от «образовывается» – личность. Если вы хотите стать богатым и независимым человеком, то должны кропотливо лепить из себя соответствующую личность. А инструментом для этого могут служить исключительно знания.
В конце концов, рынок – это система обмена знаниями, как заметил когда-то нобелевский лауреат по экономике Фридрих фон Хайек.
Основные тезисы главы
? Образование означает «образование личности». Кого вы захотите сделать из самого себя посредством образования – тем вы и будете. Никем не захотите – будете никем.
? Рынок – это система обмена знаниями.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Так почему же богатые становятся еще богаче?
Так почему же богатые становятся еще богаче? Замена золота и серебра в качестве основы доллара на долг имела многочисленные последствия. Вот одно из них: пропасть между богатыми людьми и всеми остальными стала еще шире и глубже. Дело в том, что, раз доллар стал
Глава 25 Почему люди, которые хотят разбогатеть, терпят порой неудачу?
Глава 25 Почему люди, которые хотят разбогатеть, терпят порой неудачу? Ответ Роберта Очевидно, существует много причин, почему некоторым людям так и не удается разбогатеть. Вот некоторые из них:1. Лень.2. Вредные привычки.3. Недостаток образования.4. Отсутствие
Глава 41. ПОЧЕМУ БОГАТЫЕ РАЗОРЯЮТСЯ?
Глава 41. ПОЧЕМУ БОГАТЫЕ РАЗОРЯЮТСЯ? Я часто слышу, как люди говорят: "Когда я сделаю много денег, моим финансовым проблемам придет конец". На самом же деле это будет начало новых финансовых проблем. Одна из причин, почему так много людей, разбогатев, внезапно разоряются,
Глава третья Почему люди выбирают безопасность, а не свободу?
Глава третья Почему люди выбирают безопасность, а не свободу? Многие люди стремятся получить гарантию занятости главным образом потому, что этому их учат и в школе и дома. Оба моих папы советовали мне поступить в колледж и получить диплом. Но касательно того, что мне
Легко делать то, что делают богатые люди
Легко делать то, что делают богатые люди Делать то, что делают богатые люди, легко. Многие из них плохо учились в школе. Создать состояние они смогли отчасти потому, что для этого не нужно делать ничего сложного. Для этого не нужно ходить в школу. Чтобы делать то,
Самая важная вещь
Самая важная вещь С учетом всего вышесказанного вы, закладывая фундамент своего глобального бизнеса, не должны забывать еще об одной чрезвычайно важной «мелочи». Любой предприниматель – прежде всего человек, создающий рабочие места для людей, которые тоже стремятся
Глава 3 Почему люди не используют связи, или что дороже денег?
Глава 3 Почему люди не используют связи, или что дороже денег? Самые популярные «отмазки» Слабых людей нет, мы все сильны от природы. Нас делают слабыми наши мысли…Грамотно выстроенные отношения и большой круг общения могут кардинальным образом изменить жизнь человека,
Глава 5 Самая рискованная инвестиция
Глава 5 Самая рискованная инвестиция Никогда не инвестируй в действующее предприятие, пока не узнаешь, как оно действует. Томас Роберт Дьюар Самая рискованная, она же самая прибыльная инвестиция – это вложение денег в свой или чужой бизнес. Конечно, когда вы покупаете
Почему богатые становятся еще богаче?
Почему богатые становятся еще богаче? До сих пор дискуссии об усиливающемся неравенстве часто сводились к растущему вознаграждению за высокую квалификацию. Утверждалось, что современные технологии создают спрос на высокообразованных работников, уменьшая потребность
ГЛАВА 3 Почему люди выбирают безопасность, а не свободу
ГЛАВА 3 Почему люди выбирают безопасность, а не свободу Оба моих отца рекомендовали, чтобы я поступил в колледж и получил диплом. Но их советы расходились касательно того, что делать после окончания колледжа.Мой высоко образованный папа постоянно советовал: «Иди в школу,
Глава 7 Почему люди поют по пути на работу?
Глава 7 Почему люди поют по пути на работу? Мы ничего не знаем о мотивации. Все, что мы можем делать, – это писать книги. Питер Друкер Любая дискуссия о непрерывном повышении производительности должна касаться вопроса мотивации. Основной принцип кинетики поведения
Глава 9. ПСИХОЛОГИЯ ТОРГОВЛИ: ПОЧЕМУ ЛЮДИ ПОКУПАЮТ
Глава 9. ПСИХОЛОГИЯ ТОРГОВЛИ: ПОЧЕМУ ЛЮДИ ПОКУПАЮТ Один торговец пытался продать пожилой вдове новую домашнюю обогревательную систему, настоящее произведение искусства. Он целый час излагал достоинства этой системы: микропроцессорный контроль, позволяющий ей
Урок 18 Самая простая, самая недорогая и самая непопулярная форма рекламы
Урок 18 Самая простая, самая недорогая и самая непопулярная форма рекламы Вы когда-нибудь обращали внимание, сколько людей работают в многоэтажных офисных зданиях?А скольким из этих людей случается время от времени смотреть в окно?Напишите название или логотип своей