ЦЕЛЬ ЭЛЕКТРОННОГО НАУЧЕНИЯ
ЦЕЛЬ ЭЛЕКТРОННОГО НАУЧЕНИЯ
По словам Полларда и Хиллиджа (2001), цель электронного обучения заключается в том, чтобы предоставить обучение «точно в срок, в нужном объеме и как раз для вас». Оно позволяет учиться в момент самой острой необходимости в научении («точно в срок», а не «именно в этом случае») и тогда, когда это удобнее всего делать. Научение может вестись фрагментами или кусками, делающими акцент на конкретных учебных задачах. Оно ориентировано на научающегося, его можно приспособить под нужды индивида – учащиеся могут выбрать для себя различные задачи в рамках общего пакета.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Выпуск электронного журнала
Выпуск электронного журнала Сегодня вы можете создать электронный журнал практически на любую тему, для любой профессиональной сферы или субкультуры, так как интернет значительно снизил затраты на публикацию материала, убрав мешавшие коммуникации географические
1.1. Классификация технологий электронного банкинга
1.1. Классификация технологий электронного банкинга На сегодняшний день единой, устоявшейся классификации технологий электронного банкинга еще не существует. Поскольку любые технологии такого рода используются для обеспечения удаленного информационного
5.7. Адаптация правового обеспечения электронного банкинга
5.7. Адаптация правового обеспечения электронного банкинга Проблематика правового обеспечения использования систем электронного банкинга многообразна и сложна в связи с тем, что речь идет о применении юридической техники для поддержки решения технологических
Перспективы развития электронного банкинга
Перспективы развития электронного банкинга Каким бы подробным ни было описание, не может быть никакой уверенности, что в уме слушателя сложится представление, соответствующее истине. Ч.У. Ледбитер. «Астральный план» Перспективы дальнейшего развития электронного
18. Эксклюзивный договор — не цель, цель — доверительные отношения
18. Эксклюзивный договор — не цель, цель — доверительные отношения Многие агенты не понимают, что договорные отношения накладывают определенные обязательства на каждую сторону. Поставьте себя на место клиента. Хотели бы вы взять на себя обязательства, когда другая
1. Понятие электронного офиса
1. Понятие электронного офиса Ключом к решению проблемы повышения уровня эффективности деятельности персонала офиса считается концепция так называемого электронного (автоматизированного) офиса. Речь идет о комплексном использовании современных технических средств
ЦИКЛЫ НАУЧЕНИЯ КОЛБА И СТИЛИ НАУЧЕНИЯ
ЦИКЛЫ НАУЧЕНИЯ КОЛБА И СТИЛИ НАУЧЕНИЯ В работе Колба и др. (1974) был представлен обучающий цикл, состоящий из четырех этапов (рис. 37.1). РИСУНОК 37.1Цикл научения КолбаКолб определяет эти этапы следующим образом:• конкретный опыт – он может быть запланированным или
ТЕХНОЛОГИЯ ЭЛЕКТРОННОГО НАУЧЕНИЯ
ТЕХНОЛОГИЯ ЭЛЕКТРОННОГО НАУЧЕНИЯ Электронное научение предлагает учащимся, находящимся в разных местах земного шара, самую свежую информацию. Существует возможность сотрудничества и обмена информацией между учащимися, хотя большинство из них большую часть времени
ПРОЦЕСС ЭЛЕКТРОННОГО НАУЧЕНИЯ
ПРОЦЕСС ЭЛЕКТРОННОГО НАУЧЕНИЯ Процесс электронного научения включает в себя определение системы, поощрение доступа, советы и помощь индивидуальным учащимся, а также поощрение и облегчение создания общества обучающихся. Электронное научение делает акцент на учащемся.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ЭЛЕКТРОННОГО НАУЧЕНИЯ
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ЭЛЕКТРОННОГО НАУЧЕНИЯ Программы электронного научения могут включать в себя обычные способы применения и процессы бизнеса, вводные программы и нередко развитие навыков в области информационных технологий. Они не очень эффективны для выработки
ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО НАУЧЕНИЯ
ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО НАУЧЕНИЯ Электронное научение предоставляется посредством веб-сайтов и внутренних сетей (intranet); широкое использование имеют и CD-ROM. Возможно предоставление научения в форме онлайнового коучинга и дискуссионных форумов. Содержание может
РАЗРАБОТКА ПРОЦЕССОВ ЭЛЕКТРОННОГО НАУЧЕНИЯ
РАЗРАБОТКА ПРОЦЕССОВ ЭЛЕКТРОННОГО НАУЧЕНИЯ Основные этапы разработки процессов электронного научения описаны
СФЕРА ОХВАТА ЭЛЕКТРОННОГО НАУЧЕНИЯ
СФЕРА ОХВАТА ЭЛЕКТРОННОГО НАУЧЕНИЯ 4. Идентифицируйте сферу охвата развития систем электронного научения. Необходимо также оценить потребность в расширении нынешних возможностей за счет смешанного подхода, использующего взаимодополняющие и подкрепляющие друг друга
Что такое цель? Цель – это то, чего вы планируете достичь
Что такое цель? Цель – это то, чего вы планируете достичь Попросту говоря, цель – это нечто такое, к чему вы стремитесь. Возможно, ваша цель состоит в том, чтобы в течение двенадцати месяцев приобрести какой-то инвестиционный объект или за два года обеспечить себе
Грамотная визуальная организация электронного ответа
Грамотная визуальная организация электронного ответа 1. Внимание к тому, чтобы в вашем ответе присутствовал текст письма-вопроса вашего адресата (история переписки).2. Следование формату, в котором задан вопрос.3. Внимание к последовательности расположения
Модуль 4. Убедительность и выразительность электронного письма
Модуль 4. Убедительность и выразительность электронного письма • Какие письма вызывают доверие, рождают желание прочесть их до конца и ответить адресату?• Формула убедительного делового письма.• Убеждающий смысл и убеждающая форма.• Дополнительные приемы, чтобы
Армстронг Майкл
Просмотр ограничен
Смотрите доступные для ознакомления главы 👉