Часть четвертая Уроки истории
Часть четвертая
Уроки истории
Вначале книги мы обратили внимание читателей на очевидные тревожные параллели между нынешним состоянием мировой экономики и ее состоянием накануне Великой депрессии 20–30?х годов XX в. Эти два периода обладают жутким сходством. Их характерными чертами являются огромная задолженность, избыточный энтузиазм, связанный с перспективами применения новых технологий, и чрезмерное кредитование, влекущее ужесточение политики, проводимой центральными банками основных стран.
Вот самый очевидный «урок истории», который можно извлечь из наших исследований. И это важный урок. Стремительность обвала, произошедшего в торговле, занятости и благосостоянии во время Великой депрессии, которая продолжалась несколько лет, должна стать сигналом к пробуждению для всех сомневающихся в том, что мир вот-вот войдет в сложный период.
Но история преподносит и другие уроки. В геополитическом смысле мы сталкиваемся с условиями, похожими на те, что существовали накануне начала Первой мировой войны, так называемой Великой войны. Далее мы обратим внимание читателей на эти сходства.
Не стоит пренебрегать аналогией между прошлым и настоящим. Самодовольство – враг успешного инвестора. Совсем необязательно, чтобы однажды случившееся повторилось снова. В конце концов, современный мир очень отличается от того, который существовал 100 и даже 50 лет назад. Ему свойственны большая взаимозависимость и меньшая напряженность отношений между ведущими странами, достижения в области медицины и успехи в науке, которые способны улучшить жизнь всех жителей Земли.
Однако при таком сравнении следует принимать во внимание и негативные отличия настоящего от минувшего. Растущее население оказывает все более сильное давление на ограниченное производство ресурсов, в распоряжении многих стран имеется оружие гораздо более разрушительной силы, и существует вероятность того, что оно попадет в руки террористических групп. Плюс, разумеется, усиление Китая, которое потенциально является значительно более дестабилизирующей силой, чем что-либо иное в истории человечества.
Уроки истории не совсем ясны. Однако для того чтобы уловить суть и направление происходящего, важно оценивать прошлое.
Сначала мы сделаем это на примере войн. Только из того, что у большинства людей, ныне живущих в сравнительно богатых странах, нет большого личного опыта войны, не следует, что войны не могут случиться и не случатся снова. Вывод из нашего обзора таков: можно надеяться на лучшее, но нужно быть готовым к худшему.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Часть четвертая Если у вас нет собственного продукта
Часть четвертая Если у вас нет собственного продукта Глава 15 Реклама и продвижение чужих продуктов Если у вас нет собственного продукта или вы не хотите тратить время на его создание, то можете использовать электронную почту, социальные медиа, подкасты, блоги,
Часть вторая Уроки состоятельности
Часть вторая Уроки состоятельности Семнадцать различий в мышлении и поступках богатых, бедных и представителей среднего класса В первой части книги мы говорили о процессе манифестации. Вспомните: мысли ведут к чувствам, чувства ведут к действиям, действия — к
20. УРОКИ ИСТОРИИ
20. УРОКИ ИСТОРИИ В тот вечер я решил вернуться рано. Меня уже тошнило и от Банка, и от всех гроз, грохотавших над нашими головами. Крах или не крах? У нас только об этом и говорили, словно пытаясь убедить себя, что ничего такого с нами случиться не может.К тому же я хотел
Глава 4. Уроки истории
Глава 4. Уроки истории Денежной системе, унаследованной нами от наших предков, уже более 2000 лет. Немецкое слово “деньги” (Geld) происходит от слова “золото” (Gold). Золото — металл довольно непригодный ни для чего другого, кроме как материала для украшений и поделок, стало
Часть 4 Полученные уроки
Часть 4 Полученные уроки Чему я научился за время работы в IBM? Какие уроки я получил более чем за тридцать лет работы в бизнесе? В последнее время мне часто задают эти вопросы. И я всегда предваряю свой ответ одними и теми же словами: не уверен, что из моего опыта можно
Часть III Уроки
Часть III Уроки Третья часть этой книги представляет, по нашему мнению, наибольший практический интерес. В первой части мы выясняли, почему руководители допускают ошибки при решении четырех фундаментальных задач, с которыми может столкнуться любая компания, во второй -
Часть четвертая Будьте кратки
Часть четвертая Будьте кратки Я стараюсь не писать того что люди обычно не читают. Элмор Леонард Глава 16 Добавьте сообщению лиричности с помощью аллитерации Начало должно быть хорошим, иначе никто не станет слушать продолжение. Лоуренс Блок Блок прав. Начало сообщения
Извлекаем уроки из истории Купола
Извлекаем уроки из истории Купола Потребителям можно задавать вопросы при условии, что вы не начинаете с этого общение и не принимаете их слова за чистую монету. Природу процесса интервью нужно полностью поменять. Когда на поведение покупателей влияет их