Читайте также
17. Миграции населения
Миграции – это перемещения людей между отдельными территориями и поселениями, связанные с временной, постоянной или сезонной переменой ими места жительства.Основная причина миграции экономическая, но значительную роль играют национальные,
35. Положительные и отрицательные стороны миграции
Внешняя трудовая миграция представляет собой отток рабочей силы из менее развитых стран в экономически более благополучные с последующим возвращением мигрантов на родину.Такая миграция, несомненно, выгодна обеим
116. Особенности и виды международной миграции
Большое влияние на численность и состав населения стран, их рабочую силу оказывают внешние миграции, т. е. эмиграции и иммиграции, или соответственно выезд трудоспособного населения из данной страны и въезд в нее. Внешние
Глава XIII. Проблема миграции при социализме
1. Миграция и различия национальных условийПри полной свободе торговли производство
осуществлялось бы только в наиболее подходящих
условиях. Сырые материалы заготавливались бы
только в тех частях мира, где с учетом
Глава 5 - Правило первое
ALS - Призрак, я вижу, Вы согласны с сегодняшней темой, но хотелось бы знать, почему именно сейчас настало время обсудить ваши мотивы написания этой книги?Призрак - Сам день дает мотивы этой книги. Рынок зерновых удивил большинство трейдеров. Были,
Глава 5 - Правило второе
ALS - Призрак, Вы хотите продолжить обсуждение первого правила или пора приступить к правилу номер два?Призрак Биржи - У нас будет беседа по обоим правилам, так что давайте перейдем к правилу два и рассмотрим оборотную сторону монеты.Нам нужно будет
Глава 18
Паутина знаний
Кеннет Цукиер
Интернет преобразил общество в рекордные сроки. С ростом количества производимой и потребляемой информации скорость изменений возрастет в геометрической прогрессии.В последние дни Второй мировой войны научный консультант
Правило первое, правило второе
Поверхностное течение при ловле рыбы, например, легко обнаружить – так же легко усваиваются основы любого дела. Но постижение тонкостей – и в рыбалке, в частности – порой требует целой жизни.Обучая менеджеров «улавливать течения», я обычно
Глава 2
Фрагменты знаний
Запись в Twitter (максимум 140 символов)
Фрагменты знаний – это частички информации, поступающие к нам как посредством Интернета, так и из традиционных офлайн-медиа.
Благодаря взрыву обучения мы стали учиться совершенно иначе – и это уже навсегда.
Глава 3
Правило непрерывного изменения
Запись в Twitter (максимум 140 символов)
Способы приобретения знаний будут меняться всегда. Чтобы принять взрыв обучения, мы тоже должны меняться.
Мы поставили это правило на первое место, потому что только оно никогда не изменится и
Глава 5
Правило оргсхемы обучения
Запись в Twitter (максимум 140 символов)
Существует 5 шагов для создания оргсхемы обучения в вашей организации. Соблюдайте эту последовательность, и вы добьетесь успеха в запуске и администрировании ваших виртуальных классов.
Переход из
Глава 6
Правило преодоления предубежденности
Запись в Twitter (максимум 140 символов)
Многие с предубеждением относятся к новым способам обучения. Переубедите этих людей, развеяв их опасения и просветив насчет новых технологий.
Мы выступали на конференции, посвященной
Глава 7
Правило виртуальной вовлеченности
Запись в Twitter (максимум 140 символов)
Чтобы обеспечить эффективное изменение поведения и обучение ваших учеников, вы должны виртуально вовлекать их в процесс обучения – вербально, визуально и кинестетически.
Что в первую очередь
Глава 8
Правило личной практики
Запись в Twitter (максимум 140 символов)
Вероятно, вы уже понимаете, что вам нужно практиковаться. Но знаете ли вы, как именно это делать? Ключи к успеху – мастерство, наблюдение, копирование и персонализация.
Скорее всего, вы уже заметили, что
Глава 10
Правило глобального позиционирования
Запись в Twitter (максимум 140 символов)
Все проще становится получить доступ к глобальной аудитории. Но прежде чем обратиться за этой глобальной визой, нужно отдавать себе отчет в существовании многих
Глава 11
Правило устойчивой орбиты
Запись в Twitter (максимум 140 символов)
Одно дело – запустить новый виртуальный класс, совсем другое – вывести его на устойчивую орбиту.
Мы уже говорили о взрыве обучения и о том, как создаются фрагменты знаний. Теперь вам нужно создать