Задание ко 4–му занятию
Задание ко 4–му занятию
Провести опрос среди 17–20 респондентов для анализа возможности повышения качества процесса/услуги с представлением заполненных контрольных листков к следующему занятию.
Задание ко 4–му занятию
Провести опрос среди 17–20 респондентов для анализа возможности повышения качества процесса/услуги с представлением заполненных контрольных листков к следующему занятию.
Задания ко 2–му занятию 1. Принять решение о форме (групповая или индивидуальная) выполнения НИР.2. Выбрать направления исследования.3. Обеспечить оценку фактического времени выполнения НИР подготовкой соответствующего протокола, форма которого приведена в приложении
Задания к 3–му занятию 1. Каждому исполнителю индивидуально, без обсуждения с коллегами продумать возможные показатели для факторов изменчивости относительно анализируемого объекта исследования.2. Исполнителям, в соответствии с видом их работ, при выполнении НИР
Задание ко 4–му занятию Провести опрос среди 17–20 респондентов для анализа возможности повышения качества процесса/услуги с представлением заполненных контрольных листков к следующему
Задания к 5–му занятию 1. Ознакомиться с требованиями к структуре и правилам оформления отчета о НИР по ГОСТ 7.32–2001.2. Для оценки качества работы группы обеспечить подготовку анкет для опроса в соответствии с приложением
Задания к 6–му занятию Эрнест Резерфорд пользовался следующим критерием при выборе своих сотрудников. Когда к нему приходили в первый раз, Резерфорд давал задание. Если после выполнения этого задания новый сотрудник не знал, что делать дальше, его увольняли [2]. 1. …2.
Задания к 7–му занятию 1. Подготовить отчет о НИР для передачи на метрологическую экспертизу.2. Изучить требования к проведению метрологической экспертизы технической документации по
Задания к 8–му занятию 1. Изучить общие сведения по разработке проекта стандарта, приведенные к 8–му занятию, и требования к содержанию стандартов различных видов в соответствии с приложением Т.2. Принять решение о форме организации выполнения разработки проекта
Задания к 9–му занятию 1. Для составления проекта технического задания подготовить перечни:– федеральных законов, технических регламентов и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, требования которых распространяются на объект стандартизации;–
Задание к 10–му занятию Изучить требования к разработке первой редакции проекта стандарта с учетом правил их построения и общих требований к содержанию, а также правил их изложения и оформления.При групповой форме выполнения разработки первой редакции проекта
Задания к 11–му занятию 1. Закончить разработку первой редакции проекта стандарта и наметить мероприятия по ее публичному обсуждению.2. Подготовиться к разработке плана мероприятий по внедрению
Задания к 12–му занятию 1. Комплект документов, подготовленный на практическом занятии по 11.3.1:– проект национального стандарта в электронном виде через Интернет разослать федеральным органам исполнительной власти, к компетенции которых относится область
Задания к 13–му занятию 1. Изучить содержание работ при метрологической экспертизе проекта стандарта.2. Подготовить материалы по хронометражу и оценке качества работы группы к написанию раздела «Анализ и разработка рекомендаций по совершенствованию выполнения проекта
Задание к 14–му занятию Закончить выполнение заданий 13–го
Задание Заставьте Древо решений работать как инструмент развития делегирования и лидерских навыков у членов вашей команды. Если у вас в семье есть ребенок-подросток, используйте тот же инструмент по отношению к нему.Объясните суть Древа решений вашим непосредственным
Задание Подумайте о разговоре, связанном с вашим именем; о разговоре, избежать которого хотела бы каждая частица вашего существа. Запишите тему этого
Задание 1 Проверьте, сколько зарегистрировалось людей в вашем предварительном списке. Очень важно отслеживать этот показатель, потому что так вы можете планировать примерный объем