Уровень 2. Оценка усвоения знаний и выработки навыков
Уровень 2. Оценка усвоения знаний и выработки навыков
На этом уровне получают информацию о том, в какой степени достигнуты цели обучения. Задача – выяснить, сколько знаний было приобретено, какие навыки были развиты или повышены и, если нужно, в какой степени были изменены установки. Насколько это возможно, в процесс оценки обучения следует включить тестирование до и после проведения программы – использование бланковых методик и тестов выполнения работы.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Учет выработки материально-сырьевых ресурсов
Учет выработки материально-сырьевых ресурсов Чтобы отразить в бухгалтерском учете фактический объем продукции (работ, услуг) для материалов, стоимость которых списывается пропорционально объему выпуска, в конфигурации предусмотрен документ Выработка материалов.
УРОК 85. Регистрация выработки внеоборотных активов
УРОК 85. Регистрация выработки внеоборотных активов В программе реализована возможность фиксирования выработки внеоборотного актива – эти сведения используются для расчетов амортизации в случаях применения способа начисления амортизации пропорционально объему
2.1.4. Трудности при освоении процесса выработки стратегии
2.1.4. Трудности при освоении процесса выработки стратегии Одна из главных трудностей связана с тем, что во многих организациях процесс принятия предварительных решений находится в полной зависимости от структуры власти. Стратегия привносит тот элемент рационализма,
6.2.2. Потенциал для выработки и реализации стратегии
6.2.2. Потенциал для выработки и реализации стратегии По мере роста внимания к стратегии значимость производственных проблем не уменьшалась. Напротив, обострение конкуренции и появление рынков глобального масштаба сделали их ещё более значимыми и сложными. Поэтому
53 АЛГОРИТМ ВЫРАБОТКИ, ПРИНЯТИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ
53 АЛГОРИТМ ВЫРАБОТКИ, ПРИНЯТИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ Управленческое решение – это деятельность, требующая от менеджера ответственности, наличия профессиональных знаний и навыков, а также информированности в области новых технологий. От результатов
Развитие новых навыков
Развитие новых навыков Ваш план личного развития должен включать обзор тех знаний, навыков и поведенческих моделей, которые необходимо улучшить или модифицировать. Когда ваш индивидуальный план станет детально разработанным планом развития навыков, он будет содержать
Анализ навыков
Анализ навыков Понимание современной ситуацииОдна из первоочередных задач тренера - критический анализ современного состояния собственного комплекса знаний, умений и навыков. В этом могут помочь результаты анализа своего стиля деятельности и психометрических тестов,
Базовый элемент № 2 Разработка системы подготовки руководящего резерва путем непрерывного совершенствования знаний и навыков включенных в него сотрудников, обеспечение эшелонированного плана преемственности управления и снижения риска кадровых потерь
Базовый элемент № 2 Разработка системы подготовки руководящего резерва путем непрерывного совершенствования знаний и навыков включенных в него сотрудников, обеспечение эшелонированного плана преемственности управления и снижения риска кадровых потерь Выполнение
АНАЛИЗ НАВЫКОВ
АНАЛИЗ НАВЫКОВ Такой анализ выявляет навыки, необходимые для достижения принятых стандартов выполнения работы. В основном он применяется в отношении технических, ремесленных, физических и канцелярских работ, чтобы предоставить основу для разработки программ обучения
ОЦЕНКА НАВЫКОВ И КОМПЕТЕНЦИЙ
ОЦЕНКА НАВЫКОВ И КОМПЕТЕНЦИЙ Оценить соответствие навыков и компетенций потребностям можно с помощью процессов управления показателями труда, описанным в ч. VII. Однако важно предусмотреть средства, позволяющие выявить специфические потребности в развитии и составить
Уровень 3. Оценка поведения
Уровень 3. Оценка поведения На этом уровне оценивается, в какой степени изменилось в нужную сторону поведение работников, прошедших курс обучения и вернувшихся на свою работу. Нужно ответить на вопрос: в какой степени знания, навыки и установки перенесены из аудиторий на
Уровень 4. Оценка результатов
Уровень 4. Оценка результатов Это последний уровень оценки, на основании которого определяют, насколько велики выгоды от обучения по сравнению с затратами на него. Оценка должна основываться на измерениях, проведенных до и после обучения, и должна определять, в какой
ПРИОБРЕТЕНИЕ НАВЫКОВ
ПРИОБРЕТЕНИЕ НАВЫКОВ Навыки ведения переговоров и умения торговаться развиваются на практике. В некоторой степени их можно отрабатывать в аудиториях через ролевые игры и моделирование, но они никогда не смогут заменить реального участия в переговорах с другой стороной
Процесс выработки стратегической концепции
Процесс выработки стратегической концепции Следующий шаг – нанести на эту схему все виды деятельности компании. В зону 1 попадут те из них, за счет которых мы удовлетворяем текущие потребности клиентов, в зону 2 – отсутствующие, в зону 3 – те, для которых мы пока не нашли
Метод Адизеса как процесс выработки и принятия решений
Метод Адизеса как процесс выработки и принятия решений Метод Адизеса следует фазам творческого процесса:1. Размораживание2. Накопление3. Размышление4. Созревание5. Озарение6. Приспосабливание7. Финализация8. ЗакреплениеВ индивидуальном процессе принятия решений
Армстронг Майкл
Просмотр ограничен
Смотрите доступные для ознакомления главы 👉