Практикум по теме лекции 8
Практикум по теме лекции 8
План семинара
Конкуренция: сущность, положительные и отрицательные стороны.
Виды конкуренции и механизм их действия.
Классификация рынков совершенной и несовершенной конкуренции.
Потери от монополистической конкуренции. Антимонопольное законодательство.
Вопросы для дискуссий, контрольных работ и олимпиад
Раскройте содержание конкурентной борьбы на каждой фазе производственного цикла.
Проанализируйте позитивные и негативные стороны конкуренции.
Что такое недобросовестная конкуренция? В каких формах она осуществляется?
Что такое ценовая дискриминация? При каких условиях она возможна?
Чем совершенная конкуренция отличается от несовершенной? Какая из этих форм преобладает на российском рынке?
Известно, что ценовой механизм эффективно функционирует на рынках совершенной конкуренции. Означает ли это, что на рынках с несовершенной конкуренцией, охватывающей лишь небольшое число участников, невозможно эффективное производство?
Охарактеризуйте основные организационные формы монополий: картели, синдикаты, тресты, концерны, конгломераты. Укажите причину их возникновения, характерные черты и различия. Какая из них была наиболее характерна для дореволюционной России? Что собой представляют современные холдинги?
Дайте характеристику монополии, монопсонии, олигополии, олигопсонии.
Раскройте содержание экономических и административных мер, противодействующих монополизации рынка, и дайте им характеристику.
10. Какие акты антитрестовского законодательства США вы знаете? Каково содержание антимонопольного закона России?
Тесты, ситуации, задачи
Найдите правильный ответ
1. Ценовая дискриминация – это:
а) продажа отдельных видов товаров и услуг, производимых с одинаковыми затратами, по различным ценам различным покупателям;
б) продажа товаров более высокого качества и надежности;
в) снижение цены за счет снижения издержек;
г) снижение цены за счет уменьшения прибыли.
2. Внутриотраслевая конкуренция – это:
а) соперничество между предпринимателями, производящими одинаковую продукцию;
б) соперничество между предпринимателями из разных отраслей экономики;
в) соперничество между предпринимателями, занятыми производством и реализацией одинаковой или взаимозаменяемой продукции.
3. При совершенной конкуренции:
а) ни одна из фирм не влияет на розничную цену;
б) существует чистая монополия;
в) товары, выпускаемые большим количеством фирм, стандартизированы;
г) господствует олигополия;
д) ограничен вход на рынок.
4. При монополистической конкуренции:
а) на рынке действует ограниченное число фирм;
б) фирмы, действующие на рынке, выпускают дифференцированную продукцию;
в) фирмы не могут свободно входить и выходить с рынка.
5. На монопольном рынке:
а) один продавец;
б) свободен вход на рынок;
в) продукт дифференцирован.
6. Олигополия – это тип структуры рынка, для которого характерно:
а) малое число фирм;
б) большое число покупателей;
в) однородные или малодифференцированные продукты;
г) труднодоступное вхождение на рынок;
д) все верно.
7. Олигопсония – это тип структуры рынка, для которого характерны:
а) небольшое количество крупных покупателей;
б) много производителей;
в) ценовые льготы на оптовые закупки;
г) все верно.
8. Если производство в отрасли распределено между несколькими фирмами, контролирующими рынок, то такая структура рынка называется:
а) совершенной конкуренцией;
б) олигополией;
в) монополией;
г) монополистической конкуренцией.
9. Расставьте перечисленные ниже формы монополий в порядке убывания экономической свободы входящих в монополию фирм:
а) синдикат;
б) конгломерат;
в) картель;
г) трест;
д) концерн.
Вопросы знатокам
Как вы считаете, может ли высокая конкурентоспособность страны быть обеспечена без растущих жизненных стандартов населения? Приведите примеры.
Возможна ли ценовая конкуренция без изменения издержек производства? Обоснуйте свою позицию.
Темы для экономического анализа, рефератов, кроссвордов и эссе
Проведите экспертизу
Если ваше предприятие уступило конкуренту и переживает нелучшие времена, то следует срочно принять важные решения. Вы можете:
а) перенести операции за границу;
б) закрыть предприятие;
в) прекратить финансирование неприбыльных видов деятельности;
г) сократить количество выпускаемых изделий;
д) большую долю комплектующих частей покупать за рубежом;
е) продать предприятие иностранцам.
Примите меры и обоснуйте свои действия.
Напишите реферат на одну из тем
Неценовая конкуренция и ее последствия.
Реформирование естественных монополий.
Синдикат – характерная форма монополистических объединений дореволюционной России.
Выскажите на семинаре свои впечатления о книгах
1. Экономическая школа. 1993. Вып. 3.
Тема: Из истории российских монополий.
2. Робинсон Дж. Экономическая теория несовершенной конкуренции. М.: Прогресс, 1986. Гл. 15.
Тема: Ценовая дискриминация.
3. Закон РФ «О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках» – М., 1991.
Тема: Почему необходимо ограничить монополию?
Составьте кроссворд, используя терминологию, которой вы овладели, изучив первые семь тем учебного пособия
Напишите эссе на тему
«Наиболее быстрым бывает разорение тех, кто расходует больше, чем приносит выручки их продукция» (А. П. Паршев).
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Практикум по теме лекции 2
Практикум по теме лекции 2 План семинараЭволюция идей о предмете экономической науки. Политическая экономия, экономикс, экономическая теория.Философские основы экономической теории, ее предмет и метод. Определение предмета экономической теории представителями разных
Практикум по теме лекции 4
Практикум по теме лекции 4 План семинараПонятие экономической системы. Классификация экономических систем, их видов и моделей.Традиционная, плановая, рыночная, переходная экономика.Национальные модели смешанной экономики.Отличительные признаки новой
Практикум по ТЕМЕ ЛЕКЦИИ 5
Практикум по ТЕМЕ ЛЕКЦИИ 5 План семинараХарактерные черты натурального хозяйства.Сущность и типы товарного производства.Товар и его свойства. Альтернативные теории формирования стоимости товара и цены.Происхождение, сущность и функции денег. Теории денег.История
Практикум по ТЕМЕ ЛЕКЦИИ 6
Практикум по ТЕМЕ ЛЕКЦИИ 6 План семинараУсловия возникновения, роль и функции рынка.Сущность и структура рынка; его достоинства и недостатки.Субъекты и объекты рынка.Инфраструктура рынка: торговля, коммерция, биржа, банк.Вопросы для дискуссий, контрольных работ и
Практикум по теме лекции 7
Практикум по теме лекции 7 План семинараМикроэкономика: ее содержание и проблемы.Спрос на товар: закон спроса, кривая спроса, эластичность спроса.Предложение товара и его характеристика.Рыночное равновесие: частичное, общее, стабильное. Паутинообразная модель
Практикум по теме лекции 8
Практикум по теме лекции 8 План семинараКонкуренция: сущность, положительные и отрицательные стороны.Виды конкуренции и механизм их действия.Классификация рынков совершенной и несовершенной конкуренции.Потери от монополистической конкуренции. Антимонопольное
Практикум по теме лекции 9
Практикум по теме лекции 9 План семинараФирма – первичное звено предпринимательства. Теории фирмы.Формирование и движение капитала фирмы. Основной и оборотный капитал.Физический и моральный износ основного капитала, амортизация, возмещение.Теория управления фирмой –
Практикум по теме лекции 10
Практикум по теме лекции 10 План семинара• Теории издержек производства.• Бухгалтерский и экономический подходы к определению издержек и прибыли.• Классификация издержек производства.• Издержки в краткосрочном и долгосрочном периодах.Вопросы для дискуссий,
Практикум по теме лекции 11
Практикум по теме лекции 11 План семинараДомашнее хозяйство и семья как субъекты микроэкономики.Принципы рационального поведения потребителя.Виды нефункционального спроса: «эффект сноба», «эффект Веб-лена», «эффект вагона» и др.Суверенитет потребителя.Количественный
Практикум по теме лекции 12
Практикум по теме лекции 12 План семинараРынок факторов производства: спрос, предложение, ценообразование.Экономическая природа прибыли.Процент: доход собственника ссудного капитала.Земельная рента: доход с земли.Заработная плата: сущность, уровень, динамика.Вопросы
Практикум по теме лекции 13
Практикум по теме лекции 13 План семинараСтановление и содержание макроэкономики, ее цели и задачи.Система макроэкономических показателей и их характеристика.Валовой национальный продукт и методы его исчисления.Структура национальной экономики. Пропорции
Практикум по теме лекции 14
Практикум по теме лекции 14 План семинараСовокупный спрос и его кривая.Совокупное предложение. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения.Потребление и сбережения: взаимосвязь и различия.Инвестиции и их функциональное назначение.Мультипликатор и
ПРАКТИКУМ ПО ТЕМЕ ЛЕКЦИИ 15
ПРАКТИКУМ ПО ТЕМЕ ЛЕКЦИИ 15 План семинараМакроэкономическое равновесие: сущность и виды.Теории макроэкономического равновесия: классический и кейн-сианский подходы.Направления и средства государственного регулирования рыночной, командной и переходной
ПРАКТИКУМ ПО ТЕМЕ ЛЕКЦИИ 16
ПРАКТИКУМ ПО ТЕМЕ ЛЕКЦИИ 16 План семинараЦикличность развития – экономическая закономерность. Виды цикла.Теории цикличности развития экономики. Причины циклов.Типы экономических циклов. Характеристика фаз цикла.Особенности экономического кризиса в России в конце 80-х
Практикум по теме лекции 18
Практикум по теме лекции 18 План семинараДенежная масса. Спрос и предложение денег. Денежный рынок.Кредит: сущность, функции, формы.Денежно-кредитная система: структура и функции.Ценные бумаги и их разновидности. Рынок ценных бумаг.Инфляция: сущность, формы, причины,
ПРАКТИКУМ ПО ТЕМЕ ЛЕКЦИИ 24
ПРАКТИКУМ ПО ТЕМЕ ЛЕКЦИИ 24 План семинараПервоначальное накопление капитала и его особенности в России.Механизм рыночных преобразований. «Шоковая терапия».Обеспечение экономической безопасности.Роль институтов в рыночной трансформации экономики России.Теневая
Маховикова Галина Афанасьевна
Просмотр ограничен
Смотрите доступные для ознакомления главы 👉